Психологическая энциклопедия
- стадия развития психического ребенка от одного года до трех лет, характерная качественными изменениями в развитии функций коры больших полушарий мозга головного. На ней стадии происходят следующие события индивидуального развития: 1) формируется ходьба, локомоция, мелкая моторика, за счет чего...
Возраст, который измеряется с (расчетного) времени зачатия. Также называется гестационный возраст (период беременности).
- понятие, введенное А. Вине и Т. Симоном в 1908г. для характеризации развития интеллектуального на основе его сравнения с уровнем интеллекта других людей того же возраста. Количественно выражается как возраст, в коем - по среднестатистическим данным - решаются такие тестовые задания, что доступны...
- выражает длительность существования индивида с момента его рождения.
- период жизни ребенка от 6-7 до 10 лет, когда он проходит обучение в начальных классах (1-й - 4-й классы) школы. Для этого возраста характерно, что деятельностью ведущей формируется и становится деятельность учебная. В ее ходе возникают два основных психологических новообразования этого возраста...
- стадия развития онтогенетического между возрастом подростковым и взрослостью. У юношей охватывает период от 17 до 21 года, у девушек - от 16 до 20. В этом возрасте завершается физическое, в том числе половое, созреваниеорганизма. В психологическом плане главная особенность возраста - это...
Развитие тела, которое определяется, прежде всего, развитием скелета и степенью окостенения. Наиболее общийметод – определение степени окостенения запястных костей. См. запястныйвозраст.
Развитие костей, которое определяется степенью окостенения запястных костей. Это – наиболее общая методика для оценки анатомического возраста.
Оценка развития зубов, учитывающая число постоянных зубов, прорезавшихся в хронологическом возрасте, с учетом норм для этого возраста.
В стандартизированных тестах, самый низкий возрастной уровень, со всеми заданиями которого индивид не справляется.
Уровень развития учебных умений, определяемый стандартизированными тестами. См. возрастные достижения.
Определяемый стандартизированными тестами самый высокий возрастной уровень, все задания теста для которого были выполнены индивидом.
Результаттеста, стандартизированного для различных возрастов, один из которых – шкала возрастных эквивалентов.
Уровень умственного развития, определяемый при помощи тестаинтеллекта. В нормальном случае (то есть среднестатистическом) умственный возраст равен хронологическому возрасту. Понятие умственного возраста имеет значение только тогда, когда используются четкие процедуры тестирования и разработаны...
Возрастчеловека, выражаемый в понятиях уровня физиологического развития. Хотя критерии таких измерений четко не определены, некоторые приблизительные оценки можно делать на основе таких факторов, как гормональный уровень, секреция желез, мускулатура, развитие нервной системы и т.д.
Просто возраст, то есть время, прошедшее с рождения. Следует обратить внимание, однако, что используются различные системы обозначения хронологического возраста. Возраст самых маленьких детей, приблизительно до 3-4-х лет, указывается строго в месяцах; от этого возраста до пубертатного периода...
Предубеждение по отношению к какой-то возрастной группе, особенно по отношению к пожилым людям.
1. Среднестатистический результат выполнения стандартизированного теста, определенный на большой, репрезентативной выборке детей определенного возраста. 2. Средний возраст, в котором ожидается достижение конкретных результатов. Следует отметить, что "ожидания", подразумеваемые в значении 2,...
- см. Психология возрастная.
Словообразование. Происходит от греч. psyche - душа + logos - учение. Категория. Раздел психологии. Специфика. Изучает онтогенетическое развитие психики, его качественные этапы и закономерности перехода от одного этапа к другому. Каждый возрастной этап характеризуется теми...
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- …
- следующая ›
- последняя »