Психологическая энциклопедия


Загрузка
Термин, обычно употребляемый для обозначения операций, посредством которых кто-то использует имеющиеся у него знания или информацию для того, чтобы разработать более мощные подпрограммы, которые затем непосредственно используются тем же образом, так что система "развивает сама себя, используя...

Загрязнение (статистическое)
(contamination (statistical)) З. с. происходит в результате невозможности или неспособности учесть важные источники дисперсии, которые влияют на связь между изучаемыми переменными. Всякий раз, когда две или более независимых переменных в сочетании влияют на зависимую переменную иным образом,...

Задавание Ритма
1. Управление скоростью (то есть "темпом") действия. Обычно употребляется для обозначения экспериментальных процедур, в которых последовательность и время попыток или поведенческих актов тщательно контролируется. 2. Структурирование программы обучения или учебного плана таким образом, чтобы...

Задание
(task) Переменная З. в эксперименте относится к малым или большим единицам поведения испытуемого, к-рые испытуемый должен выполнить на основе инструкций, полученных от др., или самостоятельно поставленной цели. С субъективной т. зр., задача связана с представлением испытуемого о том, что...

Задание Закрытого Типа
- тестовое задание, содержание которого сопровождается несколькими номерованными вариантами ответа; испытуемому предлагается выбрать номер правильного ответа.

Задание Закрытое
(задание закрытого типа) - сюда относятся задания, задачи и вопросы, где ответ нужно выбрать из нескольких предложенных вариантов.

Задание Невербальное
- задание, основанное исключительно на наблюдении, рассуждении и манипуляциях.

Задание Образное
- содержит упражнения с образами - картинками, рисунками, схемами и прочим, предполагающие активное использование воображения и мысленных трансформаций образов.

Задание Открытого Типа
- тестовое задание без указания возможных вариантов ответа; испытуемому предлагается самостоятельно указать правильный ответ.

Задание Открытое
(задание открытого типа) - сюда относятся задания, задачи и вопросы, где ответ дается испытуемым самостоятельно.

Задание Практическое
- содержит упражнения и задачи, кои испытуемый должен выполнить наглядно-действенно - то есть практически манипулируя реальными предметами или заменителями.

Задание Теоретическое
- содержит упражнения и задачи, решение коих требует проявления способностей мышления теоретического. В этом смысле отчасти близки к заданиям тестовым вербальным, тоже имея дело с понятиями; но предполагают применение мыслительных операций более высокого уровня абстракции.

Задание Тестовое
- содержит упражнения и задачи разного рода, подлежащие решению испытуемым при выполнении теста. По результатам выполнения этих задач делаются оценки тестируемых качеств испытуемого. Многие задания носят комплексныйхарактер, включая в себя действия и практические, и теоретические, и вербальные, и...

Задание Тестовое: Ограниченность Временная
(ограниченность времени выполнения тестовых заданий) - требование, согласно коему полное время выполнения заданий теста не должно превышать полутора-двух часов, ибо испытуемым трудно большее время сохранять достаточно высокую работоспособность. Задание тестовое: простота и однозначность, требование...

Задания Узловые
- тестовые задания, общие для всех или нескольких вариантов одного и того же теста. Используются для выравнивания результатов тестирования с использованием различных вариантов тестов.

Задатки
Категория. Анатомо-физиологические особенности нервной системы. Специфика. Служат базой для формирования тех или иных способностей. Виды. В качестве таких задатков принято выделять: - типологические свойства нервной системы, определяющие скорость образования временных...

Задатки
- врожденные анатомо-физиологические особенности нервной системы, мозга, составляющие природную основу развития способностей.

Задатки
- предпосылки к развитию способностей (их биологический или социальный фундамент). Могут быть врожденными или приобретенными.

Задатки Способностей
(англ. inclinations) - генетически детерминированные анато-мо-физиологические особенности мозга и н. с, являющиеся индивидуально-природной предпосылкой процессов формирования способностей и их развития. 3. с. как одно из условий формирования способностей не предопределяют развития способностей. 3....

Задаток
- природные предпосылки способностей; врожденные анатомо-физиологические особенности системы нервной и мозга, составляющие природную основу развития способностей. В качестве таковых принято выделять: 1) типологические свойства системы нервной - определяющие скорость образования временных нервных...

Реклама

бэтбум