Психологическая энциклопедия
В контексте учения о высшей нервной деятельности П. называется сочетание безусловного раздражителя, вызывающего биологически значимую реакцию, с предваряющим ее индифферентным стимулом, что приводит к формированию классического условного рефлекса. В качестве подкрепляющего рассматривают любой...
- см. Условный рефлекс.
Процесс, с помощью которого закрепляется реакцияорганизма. Если событие следует за реакцией и в результате этой связи возрастает вероятность повторения реакции в будущем, мы говорим о подкреплении. Оно может быть либо позитивным (реакция сопровождается чем-то необходимым или желанным для организма...
(Reinforcement). В классическом обусловливании - ассоциация, образующаяся посредством неоднократного объединения условного стимула с безусловным стимулом; в оперантном научении - ассоциация, образующаяся, когда за оперантной реакцией следует подкрепляющий стимул.
У этого термина множество дефиниционных вариаций, однако все они относятся к теоретическим вопросам теории научения относительно того, что такое подкрепление и как оно функционирует. В основе их всех лежит относительно простое значение: 1. Операция по усилению, поддержке или закреплению чего-либо,...
- в учении о деятельности нервной высшей - раздражитель безусловный, вызывающий биологически значимую реакцию, при сочетании коей с предваряющим ее действием индифферентного стимула .вырабатывается классический рефлекс условный. , наносящее вред организму (например, удар током), называется...
(reinforcement) Формулировка "закона эффекта" Торндайка выглядит следующим образом. Закон эффекта гласит: ил неск. реакций на одну и ту же ситуацию, те, к-рые сопровождаются или сменяются состоянием удовлетворения животного, будут, при прочих равных условиях, более тесно связываться с этой...
(reinforcement) - желательные и нежелательные стимулы, являющиеся результатом поведения организма.
См. Схемы подкрепления.
См. Схемы подкрепления.
См. Схемы подкрепления.
1. Подкрепление только одной реакции на определенный стимул. Все другие реакции, возникшие в ответ на этот стимул, или не подкрепляются, или наказываются. 2. Подкрепление реакции только на один из нескольких стимулов. Реакции, возникшие в присутствии других стимулов, либо не подкрепляются, либо...
Любой режим подкрепления, основывающийся на временных интервалах.
Режим подкрепления, при котором подкрепляется каждая реакция.
Подкрепление, которое возникает независимо от любого поведения. О значении той роли, которую такое подкрепление может играть в развитии и поддержании поведения, см. суеверное поведение.
1. Любая процедура или метод обучения, в которых используется отрицательный подкрепляющий стимул. 2. Любое событие, стимул или модель поведения, удаление которых после возникновения реакции увеличивает частоту или вероятность возникновения этой реакции. См. здесь отрицательный подкрепляющий стимул...
Любой режим подкрепления основанный на варьировании временных интервалов.
1. Процедура или метод обучения, в которых используется положительный подкрепляющий стимул 2. Любое событие, стимул или модель поведения, которые, если они возникают вслед за реакцией, служат для увеличения частоты и вероятности возникновения этой реакции.
Общий термин для обозначения всех тех режимов подкрепления, при которых некоторые из реакций остаются неподкрепленными. То есть все режимы подкрепления, отличные от непрерывного подкрепления и угасания. Также называется частичным подкреплением.
Совершенно буквально – подкрепление, которое следует за некоторой реакцией. В подавляющем большинстве способов употребления термина подкрепления без уточняющих слов подразумевается это значение. Ср. с подкреплением, несопряженным.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 1218
- 1219
- 1220
- 1221
- 1222
- 1223
- 1224
- 1225
- 1226
- …
- следующая ›
- последняя »