Психологический словарь

(7.02.1870, Вена - 28.05.1937, Абердин, Шотландия) - австрийский психолог, один из ведущих деятелей психоаналитического - направления. В 1895 г. защитил докторскую диссертацию по медицине в Вене. С 1902 по 1911 г. входил в Венское психоаналитическое общество, с 1911 г. предпринял попытку...
(от лат. agitare - возбуждать) - клиническое нарушение. Моторное беспокойство, потребность в движении. Поведенческое нарушение, при котором аффективное напряжение неконтролируемо переходит в движение. Сопутствующее явление при многих психических заболеваниях (кататония, тревожный невроз,...
(род. 4.3.1916 г.) - английский психолог, один из лидеров биологического направления в психологии, создатель факторной теории личности - . Образование получил в Лондонском университете (доктор фил
Невротическое поведение мы рассматриваем как выученное поведение. Невротическое поведение является псевдоадаптивным. Важнейшие различия между динамической психотерапией или анализом, с одной стороны, и поведенчес
Айхорн (Aichhorn) Август (27.07.1878, Вена - 13.10.1949, Вена) - австрийский психоаналитик. Работал в качестве учителя, в 1922 г. прошел учебный анализ - у П. Федерна - , был принят в члены Венского психоаналитического общества. Руководил реформированной школой с 1918 г. в Обер - Холлабрунне,...
Книжный магазин: ""Академкнига"". Разделы психологии: Все разделы. Адрес: Москва, ул. Вавилова, 55/7. Телефон: 124-55-00.
Книжный магазин: ""Академкнига"". Разделы психологии: Все разделы. Адрес: Москва, Мичуринский проспект, 12, корп. 1. Телефон: 932-74-79.
(от греч. а - отрицат. частица и лат. calculatio - счет, вычисление) - нейропсихологический симптом - , описанный S.E. Henschen в 1919 г. Характеризуется нарушением счетных опер
(от греч. а - отрицательная частица и kathisis - сидение) - клиническое нарушение, автор Hascovec (1901 г.). Мышечное беспокойство, невозможность усидеть на месте. Больной имеет побуждение к движению, которое трудно сдержат
(от лат. ассоmodatio - приспособление) - понятие, развитое в концепции интеллекта - Ж. Пиаже - . Обозначает приспособление схемы поведения к ситуации за счет активности, в результате чего существующая схема изменяется. в развитии интеллекта была описана по аналогии с биологической...
- процесс продолжительного накопления незначительных по силе отрицательных эмоций - с последующей разрядкой в виде бурного и мало управляемого аффективного - взрыва, наступающей без видимых причин.
(от лат. aссеleratio - ускорение) - наблюдающееся за последние 150 лет ускорение физического развитие детей, включающее различные анатомические и физиологические проявления (увеличение веса и роста новорожденных, сокращение сроков полового созревания). Считается, что акселерация обусловлена...
(от лат. actus - действие, движение и imago - образ) - форма имажинативной психотерапии - , автор К.Г. Юнг - . За счет активного продуцирования наглядных представлений происходит выход сознания к содержанию бессознательного, которое представлено прежде всего в символах. При этом содержание...
- процесс формирования осязательного образа предмета в результате преднамеренного его ощупывания, в котором одну из ведущих ролей играют кинестетические ощущения - .
- психотерапевтический - метод, разработанный В. Штекелем и Ш. Ференци - (Stekel W. Aktive ""Psychoanalyse"", Bern, 1980) и объединяющий элементы п
- лексический массив, при помощи которого человек строит свои высказывания. По объему он меньше, чем пассивный словарь.
- гипнотический метод, разработанный Э. Кречмером - и основанный на сознательном управлении расслаблением. В качестве теоретической модели им было использовано положение о том, что гипноз может б
(от лат. actus - действие, движение и греч. grapho - пишу) - метод регистрации двигательной - активности во времени при помощи специальных приборов - актографов, в которых движение передается, например, на резиновые баллоны, а затем преобразуется в механические импульсы.
(от лат. actualis - деятельный) - воспроизведение индивидуального опыта, который может быть представлен мыслями, представлениями - , движениями - , эмоциональными - состояниями и т.д.
(от греч. a - отрицат. частица и lalia - говорю) - нейропсихологический симптом - , описанный Delius в 1757 г. Характеризуется отсутствием или недоразвитием у детей речи при нормальном слухе и достаточном уровне интеллекта - . Обусловлена повреждениями речевых зон коры головного мозга во...

Реклама